Unidad 1 El ser humano y la tecnología

Importancia de la innovación tecnológica en la sociedad contemporánea

-La tecnología en la sociedad contemporánea

CUESTIONARIO

1.- ¿Qué relación encuentras entre “ser humano y  tecnología”?

La tecnología es la ciencia aplicada por el ser humano. La relación que encuentro es la siguiente: el ser humano es el que hace y aplica la tecnología, a su vez esta última le permite al humano satisfacer sus  necesidades y realizar sus labores con mayor facilidad.

2.- ¿Cuál es la importancia de la tecnología en mi vida cotidiana?

Demasiada, de hecho cada día nos vamos haciendo más dependientes de la tecnología, pues esta hace muchas cosas por nosotros. En la escuela las utilizamos para aprender, pero también las usamos para comunicarnos a través de las redes sociales, entre muchas otras cosas más.

3.- Menciona tres objetos que sean indispensables para ti, que tengan que ver con el sentido tecnológico.

-TV

-Computadora

-Celular

4.- ¿Cuál es para mí el invento que cambio al mundo y por qué?

La computadora por que vino a cambiar la manera e que se hacían las cosas en diferentes ámbitos de la vida. Ejemplo de lo anterior se dio en las comunicaciones, que dando atrás el sistema de correos y fax, así también los cambios se dieron en la política, economía, salud, educación, servicios públicos, etc.

MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD 1

-Las nuevas tecnologías en la sociedad actual

Uso de las tecnologías
PROS	CONTRAS
Facilitan la búsqueda de información	Crean dependencia de las mismas tecnologías
Ayudan a comunicarse rápidamente por medio de su uso	Disminuyen el razonamiento y la creatividad de los individuos
Ayudan a compartir información	Provocan vicios
Facilitan la realización de tareas escolares	Dan a conocer información no válida
Ofrecen nuevas técnicas de aprendizaje	Provocan conflictos en las redes sociales
Son parte del equipo para avanzar en el conocimiento científico	Algunas tecnologías pueden contaminar el medio ambiente
Son muy versátiles y fáciles de usar	Son desechables y algunas tienen poca durabilidad
Mejora de los servicios de salud	Han suplantando a los trabajadores de las empresas
Incrementa la producción de las empresas	Aumenta la producción de basura
Prevención contra los fenómenos natrales	En ocasiones las utilizan con fines bélicos para destruirse entre sí

TECNOLOGÍA:

Teckhne (griego): industria.

Logo (griegos): idea, pensamiento, espíritu, razón, estudio o tratado.

“pensamiento sobre la industria o estudio de los oficios”.

Por lo tanto la tecnología es un conjunto de conocimientos acerca de procedimientos  técnicos o exitosos de la acción sobre la realidad.

La tecnología debería significar: el estudio de las actividades que, dirigidas a la satisfacción de necesidades humanas, producen alteraciones en el mundo material.

PROCESO:

La tecnología es el proceso de aplicación del conocimiento a fines prácticos:

ACTOR: inicia y lleva adelante el proceso.

MECANISMO: técnica o el instrumento especial que se emplea.

MATERIAL O PERSONAS: son a los que se les aplica el mecanismo.

ESCENCIA DE LA TECNOLOGÍA:

La utilidad como valor supremo.
1)   Ve al hombre como un ser practico, como un sujeto de voluntad y acción.
2)   El intelecto es dado al hombre para que cambien un destino práctico.
3)   Si el objeto realiza aquello para lo que fue creado, es un éxito. 
4)  La tecnología es utilitarista, su único interés es el cómo de las cosas.

REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA.

Transforma el estado natural y artificial, según las necesidades humanas y la capacidad transformadora e inventiva del homo sapiens, sapiens.

INDUSTRIALIZACION.

Creo la necesidad de urbanizar los pueblos, de implementar sistemas de servicios públicos, de construir viviendas, se mejoró y aceleró el rubro de transportes y el de comunicaciones.

COMPLEJOS TECNOLÓGICOS.

El concepto lo introduce Mumford:

Cada periodo de la historia de la tecnología corresponde a un tipo de sociedad.

Complejo litotécnico: sociedad tradicional de tipo arcaico que tiene medio natural como su entorno. Emplea un utillaje (útiles necesarios), primitivo, confeccionado con materiales, la economía es local, el intercambio limitado y la productividad escaza. Estructuras dominantes de la familia. Organización política, mas o menos desarrollada. Pensamiento: Orden Mágico. Homogeneidad comunitaria.

Complejo antropotécnico: conjunto social todavía de orden rural predominante. Empleo de metales para el utillaje y recurso de la esclavitud a gran escala. Las repercusiones de esto (metales y esclavos).

1.- posibilita la agricultura (más productiva) y extiende el comercio a ciudades a orillas de los ríos.

Complejo enotécnico: proceso de preparación con la complicidad de lento caminar de los signos, empleo de molino, el uso de animales que sustituyan al esclavo, invención, economía agraria, régimen feudal. Dios es el centro de la naturaleza.

Complejo paleolítico: revolución industrial, carbón-hierro, el hierro sustituye a la madera, conocimiento científico, sindicalismo (lucha de clases), sector industrial.

     Complejo neotécnico: comienzos en el siglo XX. Nuevas fuentes energéticas como electricidad, petróleo, gas y átomo. Automatización de máquinas.

RESUMEN

POLÍTICA NACIONAL SOBRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

La acumulación y el uso del conocimiento son más importantes que las dotaciones de recursos naturales para de terminar las ventajas comparativas y la acumulación de la riqueza de las naciones.

La conciencia  acerca de estas tendencias, el impulso a la educación y la capacitación y el desarrollo de la infraestructura tecnológica adecuada son factores esenciales para el desarrollo de nuestro país.

El elemento más crítico de la política tecnológica consiste en asimilar y utilizar eficientemente el creciente acervo mundial de conocimiento tecnológico.

La nueva política tecnológica debe partir de un diagnóstico objetivo de la situación actual.

México no está haciendo un uso eficaz del enorme potencial que significan las nuevas tecnologías en informática, en nuevos materiales y en biotecnología.

Factores que limitan la actualización tecnológica:

      Productividad más elevada que implica mejores productos y servicios

      Escolaridad promedio e insuficiente

      Infraestructura tecnológica insuficiente

      Existe una vinculación muy limitada entre las universidades y los centros de investigación.

Objetivo dela política tecnológica:

      Uso más eficiente y efectivo de los limitados recursos del país.

      Alcanzar un mayor aumento del bienestar general de manera ambientalmente sostenible.

      Reducir la dualidad y la dispersión tecnológica.

      Cerrar la brecha tecnológica que existe entre los niveles tecnológicos de las empresas del país y los de sus competidores en el extranjero.

Estrategias:

      Mejorar los mecanismos de coordinación para la planeación y presupuestaciòn de la política tecnológica.

      Énfasis en la producción del conocimiento.

      Conciencia acerca de la importancia de la actualidad.

      Asimilación y difusión de la tecnología.

      Fortalecimiento de la estructura.

      Fortalecimiento de centros públicos de investigación.

      Mayor inversión privada en la investigación.

      Aumento de la cobertura y la calidad de la educación.

      Mayor contacto con los centros de generación  de tecnología en el extranjero.

      Estimulación de la presencia de los productos hechos en México.

Desregularización de fomento de competencia interna y externa

México requiere trabajadores y empresarios activos, productivos, emprendedores y eficientes, cumplidores de las leyes y promotores de bienestar propio y de la sociedad.

El mayor reto de la política industrial es asegurar que un número creciente de regiones, sectores, cadenas productivas y empresas aprovechen todas las ventajas competitivas de nuestra economía.

ACTIVIDAD 1.1

¿Por qué en México no se desarrolla tecnología propia de alto nivel?

Por muchas razones, entre ellas:

-Falta de conocimiento

-Fuga de cerebros

-Poca inversión en la educación

-No se aprovechan los recursos que se tienen

-Infraestructura tecnológica insuficiente

ACTIVIDAD 2

PARADIGMAS

El poder de un paradigma

Paradigma: Son creencias, moldes que determinan nuestras expectativas.

Características de los paradigmas:

·         Nos crean un a visión de circunstancia

·         Determinan la expectativa y nuestra conducta

·         Ponen límites a nuestra visión cuando actúan como marcos, creencias o modelos

Pioneros de un paradigma

Creer en un paradigma por encima de al mayoría que se opone al nuevo paradigma, ya que cree en el viejo.

Pioneros de un paradigma: Casi siempre son personas mejor preparadas, cultas e informadas, que luchan contra una mayoría ignorante.

La razón del poder de los paradigmas

Éstos nos impulsan a tomar una decisión. Las personas luchan por defender sus paradigmas, convierten el paradigma en creencia y se aferran a él.

Los paradigmas tienen el poder de convertirse en moldes inflexibles. Las personas que son flexibles en sus paradigmas tienen la capacidad de ver cambios, temen la visión del futuro.

El éxito provoca seguridad y la inflexibilidad en el paradigma, pero este envejece y muere. Atrás de cada pueblo, cultura y época existe un sistema de creencias o paradigmas que marcan la dirección o conducta de la actualidad humana.

¿Cómo actúa el poder  de un paradigma?

Fanatismo: Se debe a la acción de un paradigma muy rígido que genera la intolerancia, es muy inflexible. Parálisis paradigmática en su máximo grado de inflexibilidad.

Nazismo: Fenómeno paradigmático de máxima inflexibilidad en un ámbito de gran sinergia alimentado por causas psicosociales.

Poder positivo de los paradigmas

La autoestima y el orgullo de pertenencia

Relación de “Paradigmas” y “Política Nacional”

Necesita un cambio de paradigma nuestro país para poder mejorar las condiciones de vida en la nación. Teniendo nuevos paradigmas políticos podemos impulsar la innovación y el desarrollo tecnológico en México.

PROYECTO

      Áreas productivas de la comunidad:

·         Agrícola

·         Industrial

·         Turístico

      Problemas y necesidades humanas:

·         Sistema de riego deficiente

·         Contaminación del agua

·         Escasez de agua potable

·         Impulso en el sector turístico

·         Contaminación del aire

·         Seguridad deficiente

·         Mala infraestructura de la ciudad

·         Bajo mantenimiento de las carreteras

·         Talas de árboles

·         Bajo nivel educativo

·         Mala calidad de servicio del sector salud

·         Alimentación inadecuada de la población

      Soluciones:

·         Almacenamiento de agua de lluvia

·         Planta de tratamiento de aguas

·         Construcción de centros de recreación

·         Programa hoy no circula

·         Capacitación de los elementos y seguridad

·         Mantenimiento de la infraestructura

·         Leyes de protección de áreas verdes

·         Reforma educativa y apoyo de las TICS

·         Mayor preparación del personal clínico

·         Campañas y conferencias sobre alimentación.

      Sectores que deben involucrarse:

§      Sector Agrícola

§      Sector  Industrial

§      Sector  Social

§      Sector  Privado 

§      Sector  Turístico

Los procesos de la innovación tecnológica:

Factibilidad: Se refiere a que puede ser que es posible llevarse a cabo.  Forma parte del ciclo necesario para evaluar ante circunstancias adversas.  Se divide en cuatro estudios básicos:

·         Factibilidad de mercado.

·         Factibilidad técnica

·         Factibilidad medio ambiental

·         Factibilidad económico financiera

Procesos constitutivos de la tecnología:

Posee tres procesos constitutivos:

·         Innovación

·         Diseño

·         Manufactura

Proyecto innovador:

Es transformar una idea en un producto determinado, constituido por bienes y servicios.  Consta de tres características fundamentales:

1.- Proceso finito: Tiempo determinado

2.- Presupuesto preestablecido

3.- Proceso único.

Todo proyecto innovador tiene seis características.

1.       Concreción de un proceso: Culmina en la aplicación.

2.       Forma de desarrollo: Transformación de ideas en nuevos y útiles productos.

3.       Es un espacio de comunicación: Conversión en beneficios, disminuir el remanente de problemas no resueltos.

4.       Método de intervención: Permite al hombre actuar sobre las naturalezas (natural y artificial) para transformarlas.

5.       Oportunidad de hacer objetivas necesidades y responsabilidades: obtener de manera objetiva un impacto social.

6.       Dispositivo de la iniciativa: Obtención del producto o la mejora de algún proceso.

Modelos teóricos para realizar proyectos innovadores:

1.       German Engineering Deising System:

Mejoran y actualizan los bienes y servicios existentes

2.       Modelo de Urich y Eppinger (1991):

Para empresas con intensa actividad innovadora y gran desarrollo de productos.

3.       Modelos Six Sigma Desing Method de Murray

Dan prioridad al proceso de manufactura y donde las técnicas de calidad son más estrictas

Protocolo tecnológico

Es una cadena organizada de actividades orientadas por un proceso central, realizar algo.
 

Etapas básicas de un proyecto:

 

1.       Formulación de un problema.

2.       Análisis del problema.

3.       Plan inicial.

4.       Desarrollo del proyecto.

5.       Realización y prueba.

6.       Modificación y mejoramiento.

7.       Nueva prueba.

8.       Producto obtenido.

9.       Impacto de proyecto .

1.       Formulación de un problema. El problema podrá ser externo o interno al proceso tecnológico. Se plantea como externo cuando surge de una necesidad social, real o no, en campos tan diversos como la producción, la comunicación, el transporte, la energía, el cambio climático, la ciencia misma. Un problema interno es el que engendra el proceso tecnológico mismo. La índole incompleta de toda solución tecnológica, constituye una fuente abundante para plantear de manera continua nuevos problemas. Se elije el proyecto a desarrollar.

2.       Análisis del problema. Requiere de tres etapas subordinadas:

Etapa	Preguntas orientadoras
Una revisión de posibles soluciones, basada en una valoración del estado de arte. El hecho de que sea posible explorar soluciones diversas nos habla de que el proceso tecnológico es rico en oportunidades.	¿Qué es lo que la tecnología ha hecho posible en campos relacionados? ¿Qué aspectos científicos están considerados? ¿Cuáles son las oportunidades que el proceso tecnológico ofrece en este campo?
b)      Una definición de parámetros que se determinan en un sentido social, sujetos a las restricciones de la etapa.	¿De qué tamaño será el producto? ¿Cuál es la forma que debe tener? ¿Qué peso es el ideal? ¿Qué cantidad producir? ¿Qué características tendrá el prototipo?
c)                   Las restricciones que se imponen a la realización de la solución incluyen los conceptos de costo, utilidades; efectividad, factores políticos, aspectos sociales.	La solución propuesta  ¿es factible en este ambiente socio político determinado? ¿Por qué? La solución ¿es efectiva? ¿Por qué? ¿Se resuelve el problema planteado a bajo costo? Haz el análisis de costos.
d)      La solución propuesta a la luz del análisis, se especifica luego en relación con el problema planteado.	¿Hay relación entre la solución y la situación problemática? Explícalo.  ¿Qué tiene de atractivo para los sectores productivos?

 

 

3.       Plan inicial. Se trata de precisar los objetivos y como se va a alcanzar. Es necesario prever para obrar, es decir, buscar, organizar, y disponer los medios, las herramientas, los materiales que se requieren; es preciso calcular el tiempo, distinguir las tareas, organizar equipos y asignar responsabilidades. Debe quedar muy claro cuál es el producto a obtener.

4.       Desarrollo del proyecto. Etapa que consiste en llevar a cabo las etapas que siguen:  

a)      Realización y prueba. Se refiere a la ejecución de todas las tareas y actividades orientadas al cumplimiento de los objetivos del proyecto. La prueba es necesaria para determinar su conformidad con los requisitos que de manera previa se especificaron.

b)      Modificación y mejoramiento. El plan se modifica de acuerdo con los resultados de las pruebas y con los nuevos puntos de vista y conocimientos obtenidos en el curso de todo el proceso tecnológico. Se hacen los esfuerzos necesarios para compensar las posibles divergencias con respecto a los requisitos específicos, para disminuir efectos secundarios imprevistos, mejorar la efectividad y reducir aun más las erogaciones.

c)       Nueva prueba. La solución modificada y propuesta se somete a otra prueba para verificar la mejora alcanzada.

5. Producto obtenido. Se identifica el producto alcanzado, así como el diseño del prototipo  (si es el caso).

6.       Impacto del proyecto. Se trata de precisar:

·         ¿Cuál es el sector de la población que resulta beneficiado con este proyecto?

·         ¿Cuál es la relevancia del proyecto? Por ejemplo, puede ser de relevancia local si beneficia a una institución.

·         ¿Cuál es el impacto social y tecnológico del proyecto? Se trata de aportar datos objetivos al respecto.

Fuentes de consulta y/o anexos. Este apartado sirve para que escribas los datos de identificación de tus fuentes de información, respetando los criterios que ya existen al respecto y que te serán informados por tu profesor.
 

 PATENTE

(Proyecto Pura Agua)

 

Proceso Para Obtener La Patente

1. Presentación de  solicitud de Patente.

Producto a patentar: Purificador de agua de lluvia

Descripción: El purificador de agua consta de cinco peceras( cuatro pequeñas de 23 cm de largo, 11.5 de ancho, 15 cm de alto; y una grande de 21 de ancho, 40.5 de largo, 26 de alto) y una botella de agua cortada por la mitad de tres lts de capacidad. Las cinco peceras estarán unidas entre sí seguidamente mediante una manguera quirúrgica. En el tercer tanque se integrará una media que contendrá arena de mar y piedras de río para lograr el proceso de purificación.

Fotografía del producto a patentar:

 

 

2. Examen en forma de documentación (realizado por el IMPI).

3. Obtener  comprobante de la tarifa correspondiente. Costo: $4339.70.

3. Presentar examen de fondo.

4. Si es otorgada la patente, se recibe el título ($1,544.45).

 

MARCA

Producto: Purificador de agua de lluvia.

 

 

COMERCIAL

Link: http://www.youtube.com/watch?v=gmqX0nAtAho&feature=youtu.be